Indexing metadata

التفكير وصدمة التغيير انماط التحول في العراق بعد 2003


 
Dublin Core PKP Metadata Items Metadata for this Document
 
1. Title Title of document التفكير وصدمة التغيير انماط التحول في العراق بعد 2003
 
2. Creator Author's name, affiliation, country صلاح الجابري
 
3. Subject Discipline(s) فكر عربي، فلسفة
 
3. Subject Keyword(s) العراق بعد 2003 وفكرة التغيير
 
3. Subject Subject classification الديمقراطية، العراق
 
4. Description Abstract

يرسم هذا البحث صورة تقريبية للصدمة التي تلقاها المجتمع العراقي في أثناء عملية التغيير (2003) التي مازالت فاعليتها متواصلة جمعاً وتفريقاً.  فالصدمة أحدثت خلخلة في بنيات مستقرة ظاهرياً متوترة باطنياً، فتفجرت وتشظت ثم انقسمت على ذاتها. تاريخياً، ترتبط الهياكل الاجتماعية المتشظية بهياكل ثقافية قارة ومثبتة. وعلى الرغم من أن الصدمة كانت سبباً في التشظي لكنها لا تصلح أن تكون مبرراً لاستمراره، ولذلك استمد التشظي مبررات استمراره من تلك الهياكل الثقافية المثبتة والمستقرة نسبياً. ما يبعث على الأسى هو الصراع المميت الذي انخرطت فيه تلك المكونات لانتزاع الاعتراف، وهو صراع بدائي تبرره ثقافة بدائية تتناقض مع قانون الارتقاء الجوهري للحياة. لكن الذي يبعث على الأمل هو أن تحكم الاتجاه الثقافي لا يسير في اتجاه واحد، من الاتجاه إلى السلوك، بل من الواضح علمياً، كما قدمنا في القسم العلمي من البحث، أن الممارسة تحور وتعدل من الاتجاهات، وهذا يعني أن الممارسة الديمقراطية على أساس التعددية يمكن أن تعدل الاتجاهات التعصبية وقد تغيرها. ويتحدد واجب المثقف العراقي على تلطيف العلاقة بين الهياكل الثقافية التقليدية وبين الممارسة الديمقراطية لا أن يحفر خندقاً يعيق عمل قانون التقدم الجوهري.

 
5. Publisher Organizing agency, location Dar Attanweer for publishing
 
6. Contributor Sponsor(s)
 
7. Date (YYYY-MM-DD) 2013-09-08
 
8. Type Status & genre Peer-reviewed Article
 
8. Type Type
 
9. Format File format PDF
 
10. Identifier Uniform Resource Identifier http://uokufa.edu.iq/journals/index.php/Kufa_Review/article/view/57
 
11. Source Title; vol., no. (year) Kufa Review | مجلة الكوفة; Vol 2, No 2 (2013): Kufa Review | مجلة الكوفة
 
12. Language English=en AR
 
13. Relation Supp. Files
 
14. Coverage Geo-spatial location, chronological period, research sample (gender, age, etc.)
 
15. Rights Copyright and permissions Copyright (c)